近年来，党中央高度重视中华优秀传统文化的传承发展，十八届三中全会从落实立德树人根本任务的高度出发，提出要完善中华优秀传统文化教育。
高考不仅关乎考生个人的命运，也承担着为国家选人育人的重大使命。在高考中充分体现对中华优秀传统文化的传承和升华，覆盖各个学科，对于倡导全社会重视优秀传统文化，让青少年从优秀传统文化中汲取前进的动力，具有很强的示范价值。
文以载道。2019年的高考作文题仍以家国情怀、人格修养为重点，萃取中华优秀传统文化思想精华，展现中华文化核心思想理念、传统美德、人文精神。下面，让我们一起来看看2019年的高考作文题吧！
适用地区：
山东、广东、山西、江西、河南、湖南、河北、湖北、福建、安徽
题目要求：
阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
小夫子点评：
“民生在勤，勤则不匮”出自《左传》，大意是“人生在世须勤奋，勤奋衣食不匮乏。”“夙兴夜寐，洒扫庭内”出自《诗·大雅·抑》，大意是“早点起床、晚点入睡，洒扫庭除，内外整洁。”如果看不懂这两句，审题时是否心里有些发慌？
适用地区：
陕西、甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、重庆、海南题目要求：
阅读下面的材料，根据要求写作。
1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……
请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。
② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。
④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
小夫子点评：
爱国是我们民族精神的核心。这种情怀在中华民族几千年的历史长河中，无数次被凝聚、被激发，最终被整个民族的社会心理所认同。2019高考语文全国卷Ⅱ将深厚的家国情怀以贴近现实、贴近考生的方式，生动地呈现在试题之中。“家国情怀”不仅已融入在传统文化的基因和民族的灵魂里，也是新时代的社会主义核心价值观的核心内容，具有鲜明的时代性。
适用地区：
四川、广西、贵州、云南、西藏
题目要求：
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（据“小林漫画”作品改编）
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
难度：
小夫子点评：
拿到全国卷Ⅲ作文题的考生或许轻松不少，因为这是一个熟悉的画面。备战高考，老师和高三考生都忙得不可开交。而在高考前的最后一课，一切似乎安静下来，这是一个温情的时刻，学生们仍在忙着看书，而老师则静静地看着自己的学生，透露了些许不舍。感恩老师，这幅漫画引起了考生的情感共鸣？
适用地区：北京全市
题目要求：
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。
请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
②色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年，我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？
请以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文。
要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
小夫子点评：
“精卫填海”“夸父逐日”“愚公移山”等神话故事，“卧薪尝胆”“苏武牧羊”等历史典故，以及“有志者事竟成”“天行健君子以自强不息”等名言警句，无不体现了中华文明的韧性。在民族危亡之时，正是这种韧性让我们绵延至今。在中美贸易战的今天，“韧性”或许更能激发民族的伟大复兴。
2019年的色彩，是与五四运动100周年，共和国70年华诞结合在一起的，仍体现了厚重的家国情怀。
适用地区：上海全市
题目要求：
倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。
这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
小夫子点评：
音乐的“中国味”是什么？是《诗经》中传来的先民的歌声；是《论语》中:“子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰：'不图为乐之至于斯也。'”是易水河畔，荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”的慷慨悲歌……
适用地区：天津全市
题目要求：
阅读下面的材料，根据要求写作。
不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。
——方志敏
国家是大家的。爱国是个个人的本分。
——陶行知
若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。
——黄大年
以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。
要求：① 自选角度，自拟标题； ② 文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③ 不少于800字；④ 不得抄袭，不得套作。
小夫子点评：
方志敏、陶行知、黄大年，他们是烽火岁月的革命者、民族危亡时期的教育家、和平年代的科学家。虽成长的时代、个人的职业身份不同，但是，他们都有一腔爱国的热情。天津的高考作文，仍是没有离开“爱国”的主题。
适用地区：江苏全省
题目要求：
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。
小夫子点评：
江苏高考作文题是很有哲理味儿。《晏子春秋》记载一个小典故，齐景公认为梁丘据与自己非常和谐，晏子反驳说：“此所谓同也。所谓和者，君甘则臣酸，君淡则臣咸。今据也甘君亦甘，所谓同也，安得为和？”意思是“这只能说是同。所谓的和，是指君王是甜的而臣子是酸的，国君是淡的而臣子是咸的。现在梁丘据是甜的而君王也是甜的，所以只能说是同，怎么能称得上是和呢?”如果读过这个小典故，是否很快就可以下笔了？如果国学功底不太好，恐怕连题都读不懂了！
中华优秀传统文化是鲜活的、生动的，高考作文聚焦传统文化，一方面展示了传统文化穿越时空的久远活力，另一方面也显示了优秀传统文化对学生精神世界的深远影响。
学好国学，才能应对未来的高考！
文章转载自微信公众号：小夫子国学馆